Rawatan Autisme

Diagnostik

Rawatan autisme adalah gabungan pelbagai kaedah yang bertujuan untuk memerangi penyakit ini. Sekiranya anda mencari rawatan khusus atau ubat universal bagi penyakit ini, maka ia sia-sia - ia tidak semestinya wujud. Dan walaupun tidak ada amalan yang menunjukkan bahawa autisme dapat disembuhkan, campur tangan perubatan dan pedagogi yang tepat pada masanya, langkah pemulihan yang tepat pada masa yang diambil, serta keadaan psikologi yang selesa di dalam keluarga sangat menyumbang kepada peningkatan pesakit, meningkatkan kualiti kehidupannya dan membantu merealisasikan potensi mereka. Tidak, autisme tidak hilang dengan ini, tetapi cara tertentu membantu pesakit membiarkannya menjalani kehidupan normal, tidak termasuk akibat negatif.

Matlamat mana-mana kaedah merawat autisme adalah untuk mengajar kanak-kanak kemahiran tertentu dalam komunikasi dan tingkah laku, meningkatkan kemahiran komunikasi mereka dan meningkatkan kemahiran penjagaan diri.

Banyak jenis rawatan yang digunakan untuk ini, yang boleh dibahagikan kepada empat kategori besar: terapi perilaku, rawatan ubat, kaedah pembetulan bioperubatan, dan alternatif ubat alternatif. Dalam artikel yang dicadangkan, kita akan melihat lebih dekat beberapa jenis terapi autisme yang paling popular yang jatuh ke dalam setiap kategori ini.

Terapi ABA

Terapi ABA adalah teknik yang berkaitan dengan salah satu terapi tingkah laku. Matlamat utamanya ialah membentuk satu set pengetahuan dan kemahiran sosial yang diperlukan seorang kanak-kanak yang menderita autisme melalui prinsip-prinsip sains tingkah laku. Peranan penting dalam terapi ABA dimainkan oleh promosi dan motivasi pesakit. Oleh itu, memberi ganjaran kepada kanak-kanak untuk tingkah laku yang betul, anda boleh memaksa dia bertindak juga pada masa akan datang. ABA dianggap sebagai salah satu kaedah perilaku yang paling berkesan untuk pembetulan gangguan autistik, menunjukkan hasil yang baik dalam rawatan autisme pada kedua-dua kanak-kanak dan orang dewasa.

Dengan bantuan teknik ini adalah mungkin untuk mengajar pesakit hampir semua perkara: kemahiran pertuturan, interaksi sosial, mata pelajaran sekolah, kemahiran setiap hari, aktiviti profesional, dan juga berbasikal.

Tindakan pengunduran, penyuaraan dan berulang dapat dikurangkan dengan ketara selepas terapi tersebut.

Ergotherapy

Ergotherapy adalah arah baru, berkesan dan moden dalam terapi tingkah laku yang menyumbang kepada penyesuaian kanak-kanak autistik di kawasan sekitarnya. Tujuan terapi ini adalah untuk memperoleh dan membangunkan kemahiran pesakit yang diperlukan untuk kehidupan seharian penuh. Pakar yang berkelayakan dalam bidang ini mempunyai latihan khusus dalam integrasi deria, membantu orang yang mengalami gangguan spektrum autisme untuk mengatasi sensitiviti mereka yang meningkat kepada cahaya, bunyi, sentuhan, dan persepsi deria yang lain.

Ergotherapy membolehkan anda mewujudkan keadaan tertentu dan selesa bagi perkembangan kemahiran autistik kanak-kanak yang menyumbang kepada kejayaan mereka dalam urusan harian, baik dalam kalangan orang yang disayangi dan saudara-mara, dan dalam membina hubungan sosial dalam masyarakat.

Kaedah pembetulan dan pedagogi

Terapi pembetulan dan pedagogi adalah rumit dan dijalankan oleh sekumpulan pelbagai pakar: guru, ahli psikologi, ahli neuropatologi, ahli psikiatri dan ahli defekologi. Terima kasih kepada terapi pembetulan-pedagogi, kanak-kanak yang menderita autisme mampu sepenuhnya menguasai pelbagai kemahiran komunikasi, meningkatkan penyesuaian dalam keadaan hidup, dan juga menguasai kaedah pendidikan tertentu.

Amalan yang paling biasa dan popular dalam teknik ini adalah latihan pengendali dan program TEACH.

Pembelajaran kendiri adalah penciptaan untuk kanak-kanak autistik keadaan sedemikian yang akan membantu dia memperoleh tingkah laku yang diingini dalam pelbagai cara:

  • kemahiran belajar;
  • pembangunan fungsi pertuturan;
  • sfera sosial;
  • memperoleh pengetahuan dan kemahiran profesional.

Program TEACCH didasarkan pada pengajaran komunikasi bukan verbal kepada kanak-kanak dengan autisme, memberi tumpuan kepada visualisasi menggunakan pelbagai bantuan visual. Penyokong program ini percaya bahawa usaha harus diarahkan pada penyakit yang diberikan untuk mewujudkan keadaan kanak-kanak seperti keadaan hidup yang sepenuhnya akan sesuai dengan ciri khususnya. Pada masa yang sama, mengajar kanak-kanak seperti ucapan tidak wajib, sama seperti pemerolehan kemahiran profesional dan pendidikan. Ini adalah dinasihatkan apabila mengajar kanak-kanak dengan IQ lebih daripada lima puluh peratus. Matlamat terapi ini adalah untuk membangunkan pesakit dalam kemahiran sehari-hari yang intuitif dan mudah, sering dibentuk melalui jadual yang jelas dan arahan visual.

Program ini tidak menyediakan tahap penyesuaian kanak-kanak yang mencukupi di dunia nyata, tetapi pada masa yang sama ia membantu untuk mencapai kejayaan yang ketara dan perubahan jangka panjang dalam tingkah laku walaupun semasa peringkat autisme yang sukar.

Bantuan psikologi

Terdapat banyak kaedah bantuan psikologi dalam autisme. Ini adalah pendekatan tahap emosi, dan terapi seni, dan terapi tingkah laku. Bantuan seperti itu merangkumi rawatan autisme kanak-kanak awal, yang bertujuan untuk mengurangkan persepsi deria, ketidakselesaan emosi, menyingkirkan kebimbangan patologis pada seorang kanak-kanak. Terdapat pelbagai program psikologi yang membantu kanak-kanak menyingkirkan pencerobohan, mengatasi kelakuan negatif, mengajar mereka kemahiran komunikasi dan interaksi, dan membentuk kelakuan yang memerlukan ruang sosial.

Program-program ini termasuk:

  • program "Pembangunan hubungan interpersonal" atau "RMO";
  • program "Waktu Main";
  • terapi integratif deria;
  • terapi pembangunan;
  • terapi visual.

Pada masa ini, ubat tidak berhenti, itulah sebabnya cara baru dan lebih moden merawat gangguan autistik muncul. Salah satu kaedah inovatif ini adalah penciptaan robot humanoid "Russell", yang membantu mengalahkan autisme pada kanak-kanak dan remaja dengan mengajar mereka kemahiran sosial dan mengembangkan kemahiran tiruan mereka.

Di samping itu, kita tidak sepatutnya lupa bahawa bantuan pakar psikologi yang berkelayakan berguna bukan sahaja untuk kanak-kanak dengan autisme, tetapi juga untuk ibu bapanya. Dan yang terakhir, bahkan lebih tinggi. Sesungguhnya ramai ibu bapa tidak tahu apa yang harus dilakukan dan bagaimana untuk melawan ketika diagnosis seperti itu memasuki kehidupan mereka. Itulah sebabnya kerja psikologi dalam keluarga di mana seorang kanak-kanak autistik sedang dibesarkan adalah sangat penting. Kawasan utamanya adalah:

  • psikoterapi semua ahli keluarga;
  • kenalan ibu bapa dengan ciri-ciri mental bayi yang sakit;
  • menggubal program pendidikan dan pembiakan anak secara individu di rumah;
  • mengajar ahli keluarga bagaimana untuk membesarkan kanak-kanak dengan autisme.

Bantuan ahli psikologi bertujuan untuk memulihkan suasana yang selesa dan selesa dalam keluarga, apabila menerima oleh orang tua bahawa autisme tidak dapat disembuhkan, tetapi dengan pendekatan yang tepat untuk terapi, kanak-kanak boleh pergi ke tahap rendah frustrasi dan hidup normal.

Kaedah tidak konvensional berurusan dengan autisme

Dalam banyak kes, ketika membuat diagnosis, orang tidak hanya mengubah ubat tradisional, tetapi juga cara alternatif untuk mengatasi penyakit ini. Ini adalah rawatan dengan kejutan, dan urinoterapi, dan bunyi, dan akupunktur, dan homeopati. Mari kita perhatikan secara terperinci beberapa rawatan yang tidak konvensional untuk autisme.

Pembetulan bioakustik

Salah satu rawatan alternatif yang paling popular untuk autisme ialah pembetulan bioacoustic atau BAC. Teknik ini didasarkan pada kesan muzik dan bunyi pada tahap neural, yang mencetuskan proses pemulihan diri otak. Terapi muzik sangat berkesan, seperti yang dibuktikan oleh banyak kajian klinikal. Dalam kursus LHC, program khas secara real time menukar potensi neuron elektrik dan merekodkannya menggunakan elektroencephalogram menjadi bunyi. Oleh itu, semasa kanak-kanak mendengar muzik tersebut, pembetulan bioakustik memberi kesan kepadanya melalui pusat-pusat otak.

Terapi haiwan

Alternatif lain untuk ubat moden ialah terapi haiwan kesayangan atau program pembetulan autisme dengan haiwan. Ia bertujuan untuk membangunkan kemahiran komunikasi dalam kanak-kanak. Komunikasi dengan haiwan mempunyai kesan yang baik terhadap kesihatan bayi: membantu memperbaiki tidur dan melegakan sakit kepala. Selalunya untuk tujuan ini canistherapy digunakan - rawatan oleh anjing, ipoterapi - penggunaan kuda dan terapi lumba-lumba - penggunaan lumba-lumba untuk rawatan autisme.

Homeopati

Selalunya, homeopati digunakan sebagai pembetulan untuk penyakit ini. Tetapi rawatan dengan persiapan homeopati harus dikombinasikan dengan prosedur lain: terapi manual, program diet. Pada masa yang sama, perlu mengetahui bahawa hanya homeopath yang berpengalaman yang harus memantau dengan teliti apa-apa perubahan dalam latar belakang psikososial dan fizikal kanak-kanak itu harus menetapkan ubat tersebut.

Hasil yang baik ditunjukkan dengan penggunaan ubat homeopati berdasarkan vaksin untuk vaksinasi dalam autisme. Tetapi harus diingat bahawa dengan cara ini autisme tidak dirawat, tetapi hanya gejala penyakit yang ditindas dan tersembunyi untuk beberapa waktu.

Refleksologi dan akupunktur

Intipati kaedah ini adalah untuk menerapkan tekanan ke titik akupresur. Refleksoterapi menggunakan akupresur, manakala dalam kaedah kedua, jarum khusus digunakan. Impuls dari titik tersebut dihantar ke neuron otak, yang mengaktifkan pelbagai proses penting dalam tubuh. Walau bagaimanapun, adalah tidak jelas untuk mengatakan bahawa teknik sedemikian berkesan dalam autisme adalah mustahil. Sudah tentu, urut boleh meningkatkan tidur, menstabilkan latar belakang emosi dan juga menguatkan sistem imun. Walau bagaimanapun, terdapat beberapa kajian di mana akupunktur telah dikaitkan dengan kemajuan dalam perkembangan kanak-kanak autistik. Tetapi tidak ada bukti yang cukup bahawa pilihan rawatan sememangnya membantu dengan autisme.

Urut

Ia harus segera dijelaskan bahawa urut untuk autisme bukan rawatan. Tetapi dia membantu kanak-kanak yang sakit untuk merasakan tubuhnya sendiri, untuk mewujudkan hubungan yang lebih aman dengan orang yang melakukan prosedur. Ia perlu memberi kanak-kanak itu untuk memahami bahawa dia selamat, yang akan membantu melegakan kebimbangan dan ketakutan, membawa rasa kedamaian dan keselesaan. Peranan penting dimainkan oleh ekspresi wajah dan gerak isyarat yang dilakukan oleh doktor.

Anda juga perlu sedar bahawa urut dalam kanak-kanak autistik menyebabkan ketidakselesaan, jadi jika seorang kanak-kanak menentang, adalah mustahil untuk menuntut sesi dalam mana-mana. Anda perlu bertindak secara beransur-ansur dan bersabar.

Elektrostimulasi

Autisme dirawat oleh rangsangan elektrik. Dalam kes ini, elektrod khas dilampirkan ke kepala pesakit, di mana aliran semasa mempengaruhi otak. Terdapat beberapa contraindications perubatan untuk prosedur sedemikian, jadi anda perlu berunding dengan doktor anda sebelum membuat keputusan mengenainya. Harus diingat bahawa rangsangan elektrik benar-benar selamat dan diterima dengan baik oleh bayi. Biasanya memerlukan kira-kira dua belas prosedur untuk satu rawatan. Dan untuk mengulangi kursus tersebut tidak boleh lebih awal daripada enam bulan.

Urinoterapi

Terdapat hipotesis bahawa autisme boleh dirawat dengan bantuan air kencing sendiri. Walau bagaimanapun, manfaat rawatan sedemikian tanpa sebarang bukti, dan profesional perubatan menentang urinoterapi. Penyokong rawatan sedemikian menganggapnya sebagai ubat untuk hampir semua penyakit. Walau bagaimanapun, seperti yang diketahui, ubat-ubatan tersebut tidak wujud. Dan berapa banyak air kencing yang menjejaskan proses psikologi di dalam badan adalah lebih tidak jelas.

Perubatan Tradisional untuk Autisme

Tidak mustahil untuk menyembuhkan autisme sepenuhnya dengan ubat-ubatan rakyat. Untuk terapi yang kompleks ini digunakan. Terutama penting dalam sukan penyakit ini, termasuk berenang, aerobik air dan melompat ke dalam air.

Salah satu daripada manifestasi autisme dinyatakan sebagai pencerobohan dan peningkatan aktiviti motor. Dalam kes sedemikian, adalah dibenarkan untuk menggunakan rawatan herba yang mempunyai kesan sedatif, meningkatkan tidur. Ini mungkin berwarna dari motherwort, merebus akar valerian, penyerapan pudina dan bau lemon. Sediakan mereka dengan mudah di rumah, tetapi harus digunakan hanya selepas berunding dengan doktor.

Ia juga sering digunakan dalam perubatan tradisional untuk merawat autisme dengan bantuan khemah, jika tidak, pemulihan badan dengan madu. Ramai mengatakan bahawa kaedah ini agak berkesan, tetapi ia tidak sepatutnya dianggap sebagai ubat untuk autisme. Di samping itu, kesesuaian rawatan sedemikian hendaklah ditentukan oleh doktor yang hadir.

Sering kali, rawatan autisme juga dilakukan dengan pelbagai makanan tambahan dan suplemen pemakanan, seperti palmitat ascorbyl.

Terapi pemakanan untuk penyakit ini

Juga penting adalah komponen bioperubatan terapi penyakit ini, yang berdasarkan pemurnian alam sekitar dan kehidupan seharian autis daripada bahan kimia dan toksik berbahaya, pemakanan dan pemakanan sihat yang betul, penggunaan air dan makanan organik yang telah dimurnikan.

Prinsip-prinsip pendekatan biomedis untuk merawat autisme termasuk:

  • pematuhan kepada diet organik, bebas gluten dan kasein;
  • pengecualian keadaan alergi;
  • vitamin dan kompleks mineral;
  • peraturan sistem ketahanan badan;
  • rawatan jangkitan kronik dan kulat;
  • pembersihan badan toksin dan logam berat;
  • rawatan dysbiosis usus.

Diet autistik termasuk:

  • penolakan makanan dengan kandungan kasein dan gluten;
  • penolakan gula;
  • penggunaan makanan dengan pewarna dan pengawet;
  • minum berat;
  • memberi keutamaan kepada makanan protein;
  • penggunaan serat yang tinggi.

Rawatan ubat

Terapi ubat untuk autisme tidak wujud. Sebagai peraturan, pil yang ditetapkan oleh doktor, bertujuan untuk menghapuskan simptom individu penyakit ini.

Untuk menghapuskan pencerobohan dan pencerobohan auto, keadaan depresi dan gangguan obsesif-kompulsif, psikostimulus dan neuroleptik digunakan.

Disbacteriosis usus, yang timbul terhadap latar belakang penolakan makanan dalam kanak-kanak autistik, dirawat dengan probiotik.

Untuk memulihkan kekurangan vitamin dan mineral yang digunakan kompleks vitamin yang mengandungi vitamin B6, B12, C, E dan pelbagai mineral.

Terapi imunostimulasi juga berguna untuk pesakit autisme. Dalam kes sedemikian, terapi imunoglobulin atau steroid dilakukan.

Terapi hormon juga boleh memperbaiki keadaan umum pesakit. Selalunya rawatan dilakukan dengan secretin dan oxytocin.

Petua 1: Cara merawat autisme

  • Arahan Gliatilin untuk kegunaan larutan 1000 mg / 4ml

Pada peringkat awal autisme, kanak-kanak nampaknya sangat tenang, lesu, acuh tak acuh kepada alam sekitar. Dia sangat membezakan ibu dari orang lain, dia tidak meminta tangannya: sintaks emosional dengan ibu kurang jelas atau tidak sepenuhnya. Kanak-kanak jarang tersenyum, dan senyuman yang dihasilkan, sebagai peraturan, tidak ditujukan kepada sesiapa sahaja dan dijadikan ruang. Hal yang sama boleh dikatakan tentang tatapannya, sedangkan kanak-kanak itu tidak bertindak balas dengan cukup untuk suara manusia dan bunyi namanya sendiri, yang sering menyebabkan ibu bapa mengesyaki kehilangan pendengaran.

Kanak-kanak autistik secara luarnya tidak peduli kepada ucapan orang dewasa, dan tingkah laku mereka sukar untuk dibetulkan melalui pembetulan lisan. Menghadapi latar belakang nada otot dan mental yang berkurangan, kanak-kanak seperti itu sering mempunyai stereotaip (pengulangan mekanikal tanpa tujuan terhadap sebarang tindakan monosyllabic) dan echolalia (pembiakan automatik dari perkataan lain yang tidak terkawal). Kemahiran motor yang umum dan halus adalah cacat, ucapannya tersentak, mekanikal, tanpa komponen intonasi dan kandungan emosional dalam konteks keadaan sosial. Intelek sering dipelihara. Permainan yang dimainkan oleh kanak-kanak autistik biasanya membosankan dan mewakili satu siri manipulasi berulang beberapa objek.

Pada kanak-kanak yang lebih tua, kanak-kanak itu tidak dapat bersentuhan dengan sesiapa sahaja; mukanya mungkin tidak meluahkan emosi dalam masa yang lama. Dia tidak bertindak balas terhadap namanya dan soalan yang ditujukan kepadanya, tidak menunjukkan minat dalam permainan, komunikasi dan aktiviti buruh. Beliau ditutup dalam dirinya sendiri dan terpisah dari dunia luar, terdapat perencatan umum dalam pergerakan dan tindakannya.

Autisme pada peringkat akhir perkembangan adalah sukar untuk dirawat. Seorang kanak-kanak yang dipisahkan dari dunia memerlukan kelas dengan ahli psikologi dan psikoterapis, seorang pakar boleh memberi ubat. Kanak-kanak itu perlu menumpukan banyak masa dan perhatian untuk entah bagaimana "membangkitkan" dia, untuk menarik minat dan menawannya. Terapi kreatif boleh memberi kesan yang baik - sebagai contoh, seorang kanak-kanak diminta menarik sesuatu dan kemudian bercakap tentang lukisannya. "Terapi kisah dongeng" juga boleh membantu, kerana plot menarik menarik dapat menawan seorang kanak-kanak. Adalah lebih baik untuk menceritakan cerita-cerita dongeng "bergerak", mengucapkan kata-kata, mengucapkan kata-kata yang kuat dan tegas dan dengan intonasi ekspresif.

Apabila melibatkan autis dalam persepsi aktif dan apa-apa aktiviti, penjagaan perlu diambil. Banyak kesan yang kuat boleh menyebabkan keletihan sistem saraf kanak-kanak yang tertutup dan koma, dan jauh lebih sukar untuk mendapatkan bayi daripada keadaan ini daripada sekadar perencatan.

Petua 3: Bagaimana mengenal pasti autisme kanak-kanak

Apakah tanda-tanda utama di mana anda boleh mengenali autisme?

Seorang kanak-kanak dengan autisme hanya merasakan arah yang paling mudah dan paling jelas yang ditujukan kepadanya: "Duduk di sana dan sebagainya", "Lakukan ini dan itu". Dan jika ia agak semulajadi pada tahun pertama kehidupan kanak-kanak, pada pertengahan tahun kedua kanak-kanak yang sihat tidak hanya dapat memahami arahan, tetapi juga memahami deskripsi objek, ciri-ciri afiliasi mereka ("anda", "saya", "dia", dll..) Jika tidak ada kebolehan sedemikian, kebarangkalian autisme adalah tinggi.

Kanak-kanak autistik biasanya terhad untuk mengulangi kata-kata individu atau frasa pendek yang didengar dari orang lain atau di televisyen. Untuk mengatakan sesuatu yang berbeza dari dirinya, dia sering tidak boleh.

Salah satu tanda autisme ialah keengganan kanak-kanak itu untuk bersentuhan walaupun dengan ibu bapanya sendiri. Kanak-kanak seperti itu hampir tidak pernah bertindak balas terhadap rayuan mereka, jangan bersenang-senang dengan ibu bapa mereka semasa mereka berada di tangan mereka. Selain itu, kanak-kanak autistik sering menentang sebarang percubaan ibu atau ayah untuk membawa mereka ke dalam tangan mereka, untuk membelai mereka, mereka nampaknya ditolak daripada apa-apa manifestasi perasaan.

Kanak-kanak autistik juga tidak peduli kepada mainan. Dan jika mereka membawa mereka ke tangan mereka, mereka hanya tidak tahu apa yang perlu dilakukan dengan mereka, walaupun semua cubaan orang dewasa untuk mengajar bagaimana mengendalikan mainan dan objek sekitarnya.

Masalah yang sangat besar untuk kanak-kanak autistik adalah permainan dengan rakan sebaya, kecuali permainan yang paling sederhana yang menggunakan perintah yang jelas dan tepat seperti: "Berikan!", "Ambil!" Permainan yang lebih rumit praktikal tidak tersedia kepada mereka. Di samping itu, kanak-kanak ini hampir tidak mempunyai minat terhadap rakan sebaya mereka.

Seorang kanak-kanak autistik boleh berseluar tanpa sebab yang jelas, mula memukul kepalanya di atas lantai, menggigit tangannya, menggaruk mukanya. Dan mungkin menerkam anak atau orang dewasa yang lain, termasuk ibu atau ayah saya sendiri.

Akhir sekali, satu lagi tanda autisme adalah pembelajaran yang sangat perlahan dari kemahiran diri yang paling sederhana (berpakaian, menggunakan tandas, makan sendiri menggunakan alat makan).

Pakar apa yang boleh mengesahkan diagnosis autisme

Ibu bapa kanak-kanak yang mempunyai gejala yang disebutkan di atas perlu menghubungi pakar pediatrik dan pakar neurologi, dan dalam arah mereka juga ahli cacat, psikiatri dan ahli terapi pertuturan. Rawatan termasuk gabungan ubat dan terapi psikologi. Dan ibu yang lebih awal melihat pakar, lebih baik untuk kanak-kanak itu.

Hujan kanak-kanak - bagaimana merawat autisme pada kanak-kanak

Ibu bapa suka melihat perkembangan bayi mereka. Menantikan senyuman pertama, ketawa, langkah pertama.

Juga menarik adalah reaksi serbuk kepada apa yang berlaku di sekeliling. Walau bagaimanapun, tidak semua kanak-kanak mengembangkan cara yang sama.

Seorang kanak-kanak autistik mudah dibezakan dalam kerumunan: dia mempunyai tingkah laku yang tidak biasa, mempunyai sedikit interaksi dengan anak-anak lain, mengalami kesulitan berkomunikasi.

Kekerapan autisme

Diagnosis awal dan rawatan boleh menafikan penyakit ini.

Tumpuan utama bantuan adalah pembelajaran dan sosialisasi.

Dalam perubatan Rusia, tidak ada amalan yang mencukupi mengenali penyakit itu pada peringkat awal, namun, ibu bapa anak autistik boleh membunyikan penggera lebih awal dan berjumpa doktor.

Pertengahan abad yang lalu tidak dapat "membanggakan" penyakit semacam itu, tetapi kini semakin banyak "anak-anak hujan". Menurut statistik di Amerika Syarikat, pada tahun 1970-an, satu autis adalah setiap 10,000 kanak-kanak, pada tahun 2000-an, satu daripada 250 kanak-kanak, kini satu daripada 88 kanak-kanak (untuk kanak-kanak lelaki penyakit ini berlaku 5 kali lebih kerap).

Di Persekutuan Rusia tidak memberikan statistik yang tepat mengenai bilangan kanak-kanak dengan autisme, kerana mereka tidak memimpin pengiraan sedemikian. Terdapat kira-kira puluhan ribu "kanak-kanak hujan" (seperti yang dipanggil lelaki ini), jadi kita berbeza sedikit dari Amerika.

Punca Autisme

Kemungkinan insentif untuk autisme:

  • antibiotik yang tidak terkawal;
  • keracunan merkuri (contohnya, vaksinasi);
  • jangkitan bakteria dan virus;
  • luka organik sistem saraf pusat;
  • pengubahsuaian gen;
  • gangguan dalam latar belakang hormon, gangguan metabolik;
  • kesan bahan kimia pada tubuh ibu semasa kehamilan.

Sehingga akhir penyakit itu tidak disiasat, masing-masing, sebabnya agak tidak langsung. Walau bagaimanapun, kecenderungan keturunan atau kesan serius ke atas badan boleh menyebabkan autisme.

Tanda dan gejala

Autisme adalah penyakit misteri, kerana setiap pesakit mempunyai gejala sendiri.

Tetapi semua ciri umum yang sama yang ada dalam semua "anak-anak hujan", membolehkan kita untuk meringkaskan mereka ke dalam satu kumpulan.

Gambar berubah dengan umur, jadi terdapat empat kumpulan utama:

  1. Autisme awal - kanak-kanak di bawah umur 2 tahun;
  2. Autisme kanak-kanak - kanak-kanak dari 2 hingga 11 tahun;
  3. Autisme remaja - dari 11 hingga 18 tahun;
  4. Autisme dewasa.

Pada kanak-kanak yang berusia lebih dari dua tahun, anda dapat melihat ciri-ciri ciri autisme awal: tiada hubungan mata-ke-mata, bermain bersendirian, tidak bertindak balas terhadap nama itu. Mungkin ada gejala berikut:

  • Seorang kanak-kanak tidak mempunyai keinginan untuk menghubungi kanak-kanak lain.
  • Beliau berminat hanya dengan satu jenis aktiviti (matematik, muzik).
  • Apabila anda mengubah keadaan semasa kanak-kanak mula panik.
  • Kemahiran membaca dan menulis di sekolah sangat sukar diperolehi.

Rawatan Autisme

Rawatan adalah proses yang panjang dan sukar.

Ibu bapa harus bersedia untuk fakta bahawa hasilnya mungkin sedikit.

Adalah penting untuk memahami bahawa rawatan bergantung kepada gejala-gejala tertentu, dan mereka berbeza untuk semua kanak-kanak.

Penggunaan dadah dalam kes ini tidak sepenuhnya berkesan, tetapi mereka dapat melegakan beberapa gejala. Kaedah utama adalah penyesuaian dan psikiatri.

Kaedah rawatan:

  1. Analisis tingkah laku yang digunakan. Kaedah ini agak lama, dikaji sepenuhnya, dibangunkan untuk penyakit ini. Prinsip: mempelajari kemahiran tertentu.
  2. Terapi ucapan dan terapi pertuturan. Majoriti pesakit dengan autisme mempunyai masalah dengan ucapan dan pergerakan bahasa: kanak-kanak tidak bercakap atau menggunakan ucapan. Rawatan ini bertujuan untuk membangunkan kemahiran ini.
  3. Terapi pekerjaan. Dalam kes ini, tumpuan adalah pembentukan kemahiran setiap hari. Dengan kemahiran motor halus yang boleh dimajukan untuk kanak-kanak dengan autisme, ini akan sangat berguna.
  4. Fisioterapi Dalam kanak-kanak autistik, kemahiran motilitas tinggi tertunda, selalunya mereka hipotonik (mereka mempunyai nada otot yang rendah). Dengan kaedah ini, anda boleh membentuk ketahanan, koordinasi, kemahiran sukan.
  5. Terapi kemahiran sosial. Masalah utama bagi kanak-kanak tersebut adalah kurangnya penyesuaian sosial dan komunikasi. Kemahiran ini perlu dibentuk.
  6. Terapi kelakuan. "Kanak-kanak hujan" tidak boleh selalu mengatakan apa yang mereka mahu, mereka hipersensitif kepada cahaya, bunyi, dan sentuhan. Ahli terapi mengajar ibu bapa untuk memahami apa yang ada di belakang kelakuan sedemikian, bagaimana untuk membetulkannya.
  7. Terapi pembangunan. Tujuan kaedah ini adalah untuk meningkatkan keupayaan sosial, emosi dan intelektual.
  8. Terapi visual. Kanak-kanak autistik berfikir secara visual, jadi sistem komunikasi elektronik mempunyai kesan yang baik.
  9. Rawatan bioperubatan. Ubat, diet khas, suplemen, homeopati dan kaedah alternatif untuk membetulkan keadaan digunakan.

Kaedah untuk merawat kanak-kanak

Kunci pembetulan keadaan yang berjaya adalah peraturan tertentu untuk ibu bapa yang mesti diikuti:

  • Ia adalah perlu untuk merawat pesakit dengan autisme bukan sahaja di hospital, tetapi juga di rumah, di taman, di jalan. Ibu bapa harus membawa kanak-kanak itu ke ahli psikologi, melawat dirinya sendiri.
  • Pemilihan pakar psikiatri mesti didekati dengan berhati-hati: memilih pakar yang baik. Ia sering tidak perlu mengubah doktor, kerana ini boleh menjejaskan keadaan emosi kanak-kanak.
  • Prinsip utama adalah pengulangan. Untuk mendapatkan autis untuk belajar sesuatu, anda perlu mengulangi segala-galanya setiap hari.
  • Ibu bapa memerlukan rehat daripada merawat kanak-kanak, kerana sukar untuk emosi. Dan setelah berehat, anda dapat melihat peningkatan baru yang tidak dapat dilihat semasa komunikasi seharian.
  • Diperlukan rejimen hari yang ketat.
  • Ibu bapa digalakkan untuk mencari syarikat di kalangan ibu bapa yang sama kanak-kanak autistik. Kumpulan yang dicipta di mana orang dewasa berkongsi pengalaman mereka.
  • Orang dewasa harus dapat menarik perhatian: panggilan dengan nama, jangan angkat suara anda.
  • Ia dilarang untuk menukar keadaan, biasa kepada kanak-kanak.

Oleh itu, merawat autisme adalah proses yang sangat memakan masa. Pengesanan penyakit yang tepat pada masanya, terapi kompleks membantu mengurangkan keadaan, dan dalam beberapa kes menyingkirkannya. Perkara yang paling penting untuk kanak-kanak ialah sokongan ibu bapa. Anda tidak boleh berpaling dari bayi dan mengabaikan penyakitnya. Bersama-sama anda boleh mengalahkan sebarang masalah.

Cara merawat autisme pada kanak-kanak

Autisme adalah penyakit serius yang menyebabkan pelanggaran kemahiran sosial seseorang, serta kesan negatif terhadap fungsi ucapan dan perkembangan mental, merosakkan fungsi otak. Selalunya, penyakit itu didiagnosis pada bayi dari 1 hingga 2 tahun, sementara ia mungkin muncul tidak lewat daripada lima tahun. Ibu bapa yang anak-anaknya menghadapi masalah ini hanya berkenaan dengan sama ada autisme boleh sembuh.

Autisme. Punca, gejala

Penyakit ini mula berkembang pada tahun-tahun pertama kehidupan. Malah bayi boleh menderita. Kadang-kadang autisme tidak diketahui, itulah sebabnya ia ditemui pada usia kemudian. Ia dianggap tidak dapat diubati, tetapi memberi tindak balas yang baik kepada pembetulan, yang mana mungkin untuk mengurangkan manifestasi penyakit kepada minimum. Autisme adalah beberapa jenis. Sebagai peraturan, doktor membahagikan manifestasinya kepada bentuk:

  • Penolakan dunia sekeliling dianggap awal, diwujudkan pada bayi, bertambah dengan usia, pesakit tidak dapat berinteraksi dengan orang lain, tingkah lakunya stereotip, dia mungkin takut akan hal-hal yang biasa kepada orang lain, sering menunjukkan pencerobohan;
  • Tertarik dengan kepentingan - manifestasi serupa dengan autisme awal, tetapi kanak-kanak mempunyai logik yang baik, ketika terlalu keras dalam mencapai matlamat, tetapi tidak dapat menumpukan perhatian pada perkara-perkara yang tidak menarik dan menguasai kebolehan komunikatif;
  • Detasmen lengkap - berkembang secara beransur-ansur, memburukkan keadaan kanak-kanak, merujuk kepada bentuk yang teruk, di peringkat kemudiannya ia boleh memberi kesan serius kepada kebolehan intelektual, oleh itu beberapa kanak-kanak juga melupakan cara berjalan dengan betul, atau tidak memahami rasa lapar.

Sesetengah orang mempunyai autisme biasa. Ia meneruskan bentuk yang ringan, yang menjadikan pengesanannya sukar. Kadang-kadang penyakit ini mula kelihatan lebih nyata apabila anak itu sudah remaja. Orang dengan autisme ringan mudah dibawa kembali ke kehidupan yang penuh, walaupun dalam kes-kes di mana penyakit itu ditemui seawal dewasa.

Sebabnya

Risiko membina autisme adalah disebabkan oleh faktor-faktor tertentu pada janin semasa kehamilan atau pada bayi selepas melahirkan. Oleh itu, setiap ibu hamil perlu memberi perhatian khusus kepada kesihatannya semasa kehamilan.

Alasan utama adalah seperti berikut:

  • Lesi CNS;
  • Kesan virus atau bakteria;
  • Pendedahan kepada merkuri atau bahan kimia;
  • Penyalahgunaan antibiotik;
  • Gangguan hormon;
  • Kegagalan metabolisme.

Adalah dipercayai bahawa walaupun ketakutan yang kuat seorang kanak-kanak atau pengaruh serius lain pada jiwa beliau boleh mencetuskan perkembangan autisme.

Gejala

Anda boleh mengenali autisme pada anak anda dengan gejala. Jika penyakit itu tidak tipikal, maka paling sering adalah mungkin untuk melihat penyimpangan pada peringkat awal. Ini membolehkan anda meningkatkan peluang rawatan yang berjaya.

Apakah gejala autisme?

  • Kerosakan ucapan - kanak-kanak tidak bercakap sama sekali, atau mungkin bercakap dengan lag ketara dari rakan-rakannya, pada usia muda kanak-kanak itu membuat suara yang sama, ketika mereka bertambah tua, mereka dapat memikirkan kata-kata mereka;
  • Kemungkinan sosialisasi - apabila berkomunikasi dengan orang lain, kanak-kanak yang sakit mengalami ketidakselesaan dan kecemasan, mereka cuba menghindari kontak, tidak menunjukkan emosi dan kasih sayang, mungkin tidak menyadari bahawa seseorang sedang cuba bercakap dengan mereka, kadang-kadang mereka agresif;
  • Kurang minat dalam hiburan - kanak-kanak tidak memahami dengan tepat cara bermain mainan apa-apa, mereka tidak boleh menarik, paling sering mereka tidak cuba untuk mencuba dan tidak memberi perhatian kepada sesuatu yang menarik;
  • Kelakuan stereotip - autis hanya boleh melakukan tindakan yang biasa, mereka sering mengulang pergerakan atau perkataan yang sama untuk masa yang lama, perubahan tidak dapat diterima untuk mereka, jiwa itu digunakan untuk kelakuan stereotip yang ketat, yang melanggar mana anak mengalami kesedihan atau kemarahan.

Sesetengah kanak-kanak juga mempunyai gejala lain: kejang, kekurangan imuniti, masalah saluran gastrousus, persepsi deria (penglihatan, pendengaran, bau). Selalunya, kehadiran mereka merumitkan diagnosis, sejak terdapat kecurigaan penyakit lain.

Bagi orang dewasa yang anak-anaknya sakit dengan gangguan ini, Institut Pengajian Autisme telah mencipta panduan khusus percuma yang membantu merawat bayi.

Terapi utama

Tidak ada cara sempurna untuk menyembuhkan autisme pada kanak-kanak. Dengan usaha untuk menghapuskannya, ia gagal sepenuhnya. Walau bagaimanapun, penggunaan beberapa kaedah terapi akan membolehkan pembetulan keadaan pesakit, yang akan membolehkannya berasa seperti orang biasa yang dapat berkomunikasi dengan orang lain. Untuk melakukan ini, anda perlu terlebih dahulu menjalani diagnosis, selepas itu pesakit akan diberi ubat dan bekerja dengan doktor. Ketiga elemen ini akan menjadi titik permulaan dalam memerangi penyakit ini. Selepas pelaksanaannya, anda juga perlu memberi perhatian kepada kaedah lain, kerana Tanpa mereka, pencapaian yang baik akan menjadi sukar.

Diagnostik

Mengesahkan autisme bukanlah tugas yang mudah. Doktor perlu bercakap bukan sahaja dengan kanak-kanak itu, tetapi juga dengan ibu bapanya. Dalam kes ini, orang dewasa harus membuat pra-rekod pemerhatian mereka untuk merinci semua perkara yang kelihatannya luar biasa kepada mereka. Juga, ibu dan ayah bayi harus menjawab soalan-soalan khas dari soal selidik, yang digunakan untuk mendiagnosis penyakit ini.

Selalunya, ibu bapa dan doktor tidak memberi kesan kepada penyimpangan kecil dalam tingkah laku kanak-kanak, yang mana permulaan rawatan ditangguhkan, dan kanak-kanak mungkin menjadi lebih teruk. Juga, kesukaran mengesan autisme adalah bahawa beberapa gejala mungkin berkaitan dengan penyakit lain. Kadang-kadang kanak-kanak didiagnosis dengan skizofrenia, keterbelakangan mental atau gangguan organ-organ individu, tanpa berfikir tentang perkembangan autisme.

Rawatan ubat

Kaedah pertama menangani autisme ialah terapi dadah. Ia digunakan sebaik sahaja selepas diagnosis akhir. Dalam sesetengah kes, keperluan ubat tidak hadir sepenuhnya. Walau bagaimanapun, ia paling sering digunakan.

Kaedah rawatan ini bertujuan menghilangkan manifestasi autisme. Perhatian khusus diberikan kepada penyimpangan tingkah laku, di antaranya reaksi yang tidak mencukupi untuk pelbagai peristiwa, tindakan stereotaip, pencerobohan, dan keadaan depresi. Untuk memerangi mereka, psychostimulants ditetapkan dengan neuroleptics, yang secara beransur-ansur menormalkan jiwa pesakit. Walau bagaimanapun, mengambil ubat-ubatan ini secara kerap tidak disyorkan, kerana Ini mungkin menjejaskan kebolehan intelektual kanak-kanak.

Di samping itu, doktor menetapkan probiotik, kompleks vitamin, asid lemak polistatik, agen antibakteria dan antiparasit. Senarai kumpulan ubat boleh diperluaskan. Ia semua bergantung kepada ciri-ciri penyakit dan keadaan kanak-kanak.

Bekerja dengan doktor

Prasyarat untuk menormalkan keadaan kanak-kanak yang sakit adalah untuk bekerja dengan doktor. Ibu bapa perlu mendapatkan bantuan daripada ahli psikoterapi dan ahli terapi pertuturan.

Semasa kelas dengan ahli psikoterapi, kanak-kanak secara beransur-ansur akan meningkatkan fungsi otak. Tugas doktor menjadi arahan terapi yang betul dan membantu bayi. Pertama, ahli terapi akan menggunakan latihan untuk menghilangkan gejala autisme, dan kemudian akan berusaha untuk mencapai kemajuan sosial kemahiran maksimum dalam kanak-kanak. Terdapat sebilangan besar program istimewa yang membolehkan anda mencapai hasil dalam beberapa sesi. Jenis terapi berikut adalah yang paling biasa digunakan: tingkah laku, sosial, perkembangan, suka bermain.

Ahli terapi pertuturan bekerja dengan kanak-kanak berumur lebih dari 5 tahun. Dia membantu mereka mengembangkan kemahiran ucapan yang kerap mengalami autisme. Untuk melakukan ini, gunakan satu set latihan khas yang mempengaruhi lidah, bibir dan kemahiran motor halus. Pertama, kanak-kanak diajar untuk bercakap sepenuhnya, dan hanya mula mengembangkan kemahiran sosial melalui komunikasi dengan orang lain.

Terapi tambahan

Terapi tambahan termasuk terapi yang menormalkan jiwa kanak-kanak, memulihkan kemampuan intelektualnya dan membantu meningkatkan kemahiran sosial mereka. Kebanyakan kaedah adalah mudah dan boleh digunakan untuk semua kanak-kanak. Tetapi sebelum itu disyorkan untuk mengadakan perbualan dengan doktor untuk memilih pilihan yang paling sesuai.

Cara yang berkesan untuk merawat autisme kanak-kanak:

  1. Terapi haiwan. Kaedah ini melibatkan membeli haiwan untuk kanak-kanak. Kucing mampu menyembuhkan bayi dengan rehatnya, dan anjing itu akan merangsang manifestasi aktiviti fizikal di dalamnya.
  2. Hippotherapy Menunggang kuda adalah satu lagi jenis terapi. Ia boleh digunakan untuk kanak-kanak umur sekolah, remaja atau dewasa. Apabila hippotherapy dalam pesakit, jiwa dipulihkan, tingkah laku stereotyped dihapuskan, dan belajar untuk berinteraksi dengan orang lain melalui komunikasi dengan kuda berlaku.
  3. Terapi lumba-lumba. Terapi dengan berkomunikasi dengan ikan lumba-lumba membantu memulihkan jiwa kanak-kanak, mengembangkan minat di dunia dan menolongnya dalam sosialisasi. Pada masa yang sama, peredaran lumba-lumba mempunyai kesan positif pada sel-sel badan.
  4. Terapi seni. Dasar terapi seni adalah kreativitas. Kelas lukisan tetap membantu kanak-kanak mengembangkan kemahiran komunikasi dan emosi, menjadikannya lebih terbuka kepada komunikasi, dan juga melegakannya terhadap agresif dan ketegangan.
  5. Terapi muzik Rawatan adalah terapi yang sangat berkesan menggunakan muzik. Dengan kelas mingguan, kanak-kanak akan mengembangkan kemahiran sosial, dia akan menjadi lebih bergaul, akan dapat menumpukan perhatian kepada apa-apa perkara, dan juga akan berhenti mengalami perasaan kecemasan dan pencerobohan. Terutama dalam terapi ini adalah pengalaman pakar yang mana pesakit akan berurusan.
  6. Osteopati. Kaedah ini mengembalikan fungsi otak, dan juga menormalkan kemahiran sosial. Dengan pakar pendedahan fizikal yang berhati-hati dalam kanak-kanak selepas beberapa prosedur akan mengubah keadaan kesihatan sepenuhnya. Osteopati membolehkan anda bukan sahaja untuk membangunkan kemahiran sosial, tetapi juga untuk membantu autis untuk menyesuaikan diri dengan sepenuhnya kepada masyarakat. Selari dengan ini, kemampuan intelektualnya bertambah baik.
  7. Yoga Semasa kelas yoga, persepsi deria pesakit bertambah baik, kelakuannya menjadi kurang stereotip, dan jiwa secara perlahan menenangkan dan kembali normal. Anda boleh melakukannya di rumah, tetapi sebelum itu anda perlu dilatih oleh pakar yang berkelayakan.
  8. Ergotherapy. Dengan terapi jenis ini, kanak-kanak dibantu untuk membangunkan kemahiran untuk kehidupan seharian. Selepas beberapa sesi, pesakit akan mempunyai keupayaan untuk melakukan perkara yang biasa kepada orang biasa, yang sebelum ini tidak dapat dicapai untuknya.
  9. Terapi visual dan deria. Jenis rawatan pertama melibatkan pengajaran kanak-kanak untuk melihat dunia melalui imej. Jenis terapi kedua mengajar pesakit untuk lebih memahami dan memahami dunia dengan bantuan fungsi deria tubuh.
  10. Sel stem. Penggunaan sel stem untuk merawat penyakit telah menjadi kaedah terapi yang agak biasa. Kaedah ini membantu mempercepatkan perkembangan kemahiran sosial dalam kanak-kanak, serta menyelamatkannya dari gejala yang tidak menyenangkan. Sel stem disuntik dalam intrateks dan intravena.

Untuk menyembuhkan kanak-kanak autistik dengan cara sedemikian agak mudah. Ia hanya perlu memilih pilihan rawatan yang betul, menggabungkan mereka dengan rawatan utama.

Ia tidak disyorkan untuk menggabungkan terlalu banyak kaedah, kerana Ini boleh memberi kesan negatif kepada kanak-kanak. Dalam merawat autisme, adalah penting untuk tidak melupakannya.

Kaedah yang luar biasa

Ia mungkin untuk menambah rawatan utama dengan kaedah lain. Sesetengah doktor merujuk mereka kepada melampau. Pilihan rawatan sedemikian sangat spesifik dan boleh memberikan kesan negatif terhadap kesihatan. Walau bagaimanapun, kesan terapeutik dengan bantuan mereka dicapai dengan mudah. Dan ibu bapa, yang berfikir bagaimana untuk merawat autisme pada anak-anak mereka, semakin memperhatikan mereka.

Kaedah-kaedah yang luar biasa ada:

  1. Chelation Kaedah ini membolehkan anda mengeluarkan dari badan logam berbahaya yang memberi makan autisme dan manifestasinya. Ia menunjukkan keberkesanan yang tinggi, tetapi mampu menyebabkan komplikasi berbahaya seperti demam, lonjakan tekanan, hypocalcemia, atau muntah yang teruk. Chelation juga membawa kepada pengurangan kemampuan intelektual bayi, sebab itu kaedah seperti itu belum mendapat persetujuan rasmi.
  2. Pengeboman kimia. Pengenalan kepada bahan-bahan khas pesakit yang mengurangkan libido dan aktiviti seksual, mengurangkan keparahan autisme. Kaedah ini hanya berfungsi dalam kes di mana penyakit itu disebabkan oleh paras testosteron yang tinggi, yang kurang biasa.
  3. Cacing parasit atau bak air panas. Kaedah terapi ini digabungkan, kerana kedua-duanya bertujuan untuk mengurangkan aktiviti sistem imun. Mereka mengurangkan aktiviti, memaksa bertindak terhadap cacing atau keradangan simulasi, yang merupakan pengaruh air panas. Kaedah ini hanya berfungsi dengan autisme, disebabkan oleh peningkatan aktiviti sistem imun.
  4. HBO (oksigenasi hiperbarik). Terapi oksigen dijalankan di dalam bilik khusus, di mana tekanan udara meningkatkan kepekatan oksigen dalam darah, yang mengembalikan kawasan yang rosak otak. Dengan prosedur sedemikian, autis boleh menjadi lebih santai, tingkah laku dan ucapannya dinormalisasi.
  5. Transfusi darah tali. Darah semacam ini mengandungi sel stem yang dapat melegakan gejala autisme dan menjadikan tingkah laku kanak-kanak itu normal. Juga, selepas transfusi, pesakit mengalami peningkatan dalam pembelajaran.

Penggunaan kaedah rawatan seperti ini tidak digalakkan. Ini disebabkan oleh banyak kesan sampingan yang mungkin, serta kekurangan bukti saintifik tentang keberkesanan mana-mana kaedah ini.

Homeopati dan ubat-ubatan rakyat

Ramai memilih menggunakan persediaan herba. Orang semacam itu perlu memberi perhatian kepada ubat homeopati dan rakyat. Mereka boleh mempunyai kesan tambahan, meningkatkan kesan terapi utama.

Homeopati

Keberkesanan ubat homeopati dipersoalkan oleh banyak doktor. Walau bagaimanapun, selepas penggunaannya dalam beberapa kanak-kanak yang menderita autisme, keadaan mula membaik. Jangan lupa bahawa pil mana-mana mesti ditetapkan oleh doktor yang hadir. Homeopati tidak terkecuali. Jika anda membuat pilihan yang salah, maka ada risiko menghadapi akibat yang tidak menyenangkan dan berbahaya. Oleh itu, sebelum mengambil mereka harus menghubungi homeopath.

Terdapat sebilangan besar ubat homeopati yang dapat mempercepatkan penyembuhan gejala autisme. Yang paling popular ialah:

Sekiranya doktor masih menasihatkan mengambil pil tertentu dari kategori homeopati, perhatian khusus perlu dibayar kepada kesejahteraan kanak-kanak. Sesetengah mungkin mengalami kesan sampingan daripada ubat yang tidak berbahaya.

Pemulihan rakyat

Tumbuhan membantu menghilangkan banyak penyakit. Tetapi adakah autisme pada kanak-kanak dirawat dengan kaedah ini? Jika herba digunakan untuk menentang penyakit ini, gejala-gejala akan segera hilang, dan kanak-kanak itu tidak lagi mempunyai masalah dengan sosialisasi. Rawatan oleh kaedah ini mungkin memerlukan banyak masa, tetapi hampir semua orang akan dapat mencapai kesannya. Walau bagaimanapun, ini tidak bermakna bahawa anda boleh menolak rawatan utama, lebih memilih ubat-ubatan rakyat.

Kesan terbaik dapat dicapai dengan bantuan balsem lemon, oregano, valerian, rosemary liar dan rhodiola. Resipi apa yang boleh digunakan terhadap autisme:

  1. Melissa. Potong bau lemon kering ke dalam kepingan kecil, tuangkannya (15 g) dengan air mendidih (500 ml), biarkan selama 2 jam. Ambil satu gelas di pagi hari dengan perut kosong, serta pada petang sebelum tidur. Kursus rawatan adalah sebulan.
  2. Valerian. Tuangkan rhizome valerian, tuangkan mereka (1/2 sudu kecil) air mendidih (500 ml), biarkan selama setengah jam. Ambil satu gelas di pagi, petang dan petang. Sebelum mengambil campuran perlu ditapis.
  3. Oregano. Tuangkan oregano, ambil sedikit daripada jumlah keseluruhan (30 g), tuangkan air mendidih (300 ml), biarkan selama 2 jam. Untuk menerima di pagi hari, petang dan petang pada 50 ml. Adalah dinasihatkan supaya diminum selepas makan.

Ia dibenarkan menggunakan resipi lain yang berdasarkan tumbuhan yang membantu dengan autisme. Sebelum mengambil, anda perlu berunding dengan doktor untuk menolak kemungkinan komplikasi atau kesan sampingan.

Jika anda cuba menyembuhkan autisme oleh ubat-ubatan rakyat, maka anda tidak boleh menyalahgunakannya, kerana ia akan mempunyai kesan yang bertentangan.

Pembetulan rumah

Terapi akan sia-sia jika anda tidak terlibat dalam pembetulan autisme di rumah. Ibu bapa memainkan peranan yang paling penting dalam menyembuhkan anak mereka. Mereka perlu perhatian kepada autisme dan penjagaan yang berterusan. Tetapi yang lebih penting akan mengikuti peraturan mudah yang akan membantu mencapai hasil, serta mengekalkan menu makanan khas.

Peraturan termasuk perkara berikut:

  1. Untuk mengetahui bagaimana untuk membuat hubungan dengan bayi dengan berulang-ulang menujukannya, sementara dilarang untuk menunjukkan negatif atau menjerit kepadanya.
  2. Beri perhatian kepada kanak-kanak, sering bawa dia ke dalam tangan anda, bermain dengannya, berkomunikasi, memuji atau membelai.
  3. Untuk berbelanja dengan pesakit banyak masa, cuba berkomunikasi sebanyak mungkin.
  4. Bantu anak anda mengembangkan tabiat setiap hari. Mengekalkan pengulangan tindakan ini walaupun selepas mempelajarinya.
  5. Buat kad khas yang boleh digunakan oleh bayi anda untuk berkomunikasi dengan orang lain.
  6. Buat rutin harian yang jelas, yang akan menunjukkan apa dan bila anak lakukan. Anda tidak boleh mengganggu pelan itu.
  7. Elakkan perubahan secara tiba-tiba, cuba untuk tidak mengubah keadaan atau kebiasaan kanak-kanak secara tiba-tiba.
  8. Biarkan kanak-kanak itu berehat seketika seperti yang diperlukannya. Anda tidak boleh memaksanya untuk berkuat kuasa.
  9. Sediakan anak anda kesempatan untuk menjalankan aktiviti fizikal, untuk melibatkan diri dalam sukan rumah ringkas dengannya.
  10. Berikan tekanan kepada kanak-kanak itu, jangan tergesa-gesa dia dan jangan biarkan diri anda mengganggu apa-apa tindakannya.

Peraturan harus ditambah dengan diet khusus. Ini akan menindas banyak gejala autisme, kerana Ada yang berkaitan dengan pemakanan dan kehadiran bahan-bahan tertentu dalam tubuh anak. Cara membina menu:

  1. Cuba buat kanak-kanak minum lebih banyak air tulen.
  2. Isi menu dengan makanan protein dengan serat, mengurangkan jumlah karbohidrat.
  3. Kurangkan kehadiran gula dalam makanan.
  4. Meninggalkan susu, gandum, barli dan makanan ragi.
  5. Tidak termasuk dari makanan diet dengan pengawet atau pewarna.

Berikutan cadangan mudah seperti ini boleh membawa kepada hasil yang baik. Oleh itu, anda harus memberi perhatian khusus kepada mereka.

Adakah sukar untuk dirawat

Dengan preskripsi yang betul, rawatan autisme pada kanak-kanak membawa hampir penghapusan gejala penyakit. Oleh itu, adalah wajar membuat segala usaha untuk mencapai hasil yang diinginkan. Untuk melakukan ini, ikuti saranan doktor dan ikut peraturan untuk pembetulan keadaan rumah. Kesan positif tidak lama datang.

Cara merawat autisme pada kanak-kanak: sebab, gejala, cadangan

Sering kali, ketidakupayaan kanak-kanak untuk bercakap pada usia tiga tahun dan ibu bapa tidak mahu menghubungi rakan-rakan dan ibu bapa mereka kerana anaknya adalah individu. Walau bagaimanapun, setelah mendengar dari doktor bahawa anak mereka sakit dengan autisme, mereka tidak dapat pulih untuk masa yang lama, dan anak mereka merasa tidak selesa pada masa ini tanpa memahami emosi orang lain.

Penyakit ini selalunya memberi kesan kepada bayi dan mempunyai kesan negatif terhadap sisa hidup mereka. Ia memberi kesan kepada pelanggaran perkembangan psikologi, yang ditunjukkan dalam gangguan motilitas, kekurangan ucapan atau ucapan yang koheren pada prinsipnya. Kanak-kanak itu terkenal, enggan berkomunikasi dalam apa jua cara, lebih suka permainan dan hobi secara eksklusif secara peribadi. Kadang-kadang autisme tersilap disebut lewat. Tetapi tidak. Kanak-kanak autistik mengelakkan dan mengusir dari yang baru, dia mempunyai reaksi perlahan terhadap persepsi realiti, pergerakannya adalah membosankan dan diduplikasi.

Punca autisme pada kanak-kanak

Penyebab autisme terbukti secara klinikal pada kanak-kanak ubat moden tidak ada. Terdapat beberapa hipotesis, tidak seorang pun daripada mereka diiktiraf sebagai benar.

Sesetengah doktor mengaitkan perkembangan autisme dengan ciri-ciri keturunan kanak-kanak itu, yang lain berpendapat bahawa penyakit ini mengambil akarnya dalam kelahiran buruk.

Terdapat juga teori-teori mengenai kemunculan autisme akibat patologi kehamilan, jangkitan ibu hamil, yang menyebabkan disfungsi bahagian-bahagian otak bayi.

Di samping itu, terdapat kebarangkalian yang tinggi bahawa perkembangan autisme pada kanak-kanak adalah disebabkan oleh kerapuhan emosi, pemangkin dalam keadaan ini menjadi iklim yang tidak baik dalam keluarga, kurang perhatian atau penganiayaan kanak-kanak. Akibatnya - pengasingan psikologi dan berundur lelaki kecil.

Gejala penyakit

Tanda-tanda kanak-kanak autistik boleh dikelaskan mengikut umur:

  • Autisme awal - diperhatikan pada kanak-kanak dari lahir hingga dua tahun.
  1. Kanak-kanak tidak melihat matanya apabila merujuk kepadanya.
  2. Kanak-kanak tidak tersenyum ketika berhubungan dengan orang dewasa atau teman sebaya.
  3. Kanak-kanak lebih suka bermain bersendirian.
  4. Bayi tidak bertindak balas apabila memanggil namanya.
  • Autisme kanak-kanak - memberi kesan kepada kanak-kanak dari 2 hingga 11 tahun.

Tanda-tanda autisme dalam kumpulan umur kanak-kanak ini adalah seperti berikut:

  1. Kanak-kanak tidak bercakap atau ucapannya tidak masuk akal, membosankan, satu bunyi atau suku kata dapat diulangi sering.
  2. Kanak-kanak tidak menunjukkan keinginan untuk membuat hubungan dengan orang lain, ada yang tidak menghiraukan orang-orang di sekelilingnya.
  3. Kanak-kanak autistik pada zaman ini sering mengulangi pergerakan yang sama, tidak suka menyalin gerak isyarat dan ekspresi wajah rakan-rakan dan orang dewasa mereka. Selalunya terikat dengan satu subjek dan menyakitkan dengannya.
  4. Kanak-kanak takut dengan keadaan baru ini, menunjukkan histeria pada kemunculan sesuatu yang baru.
  5. Pelajar sedemikian sentiasa tertinggal di belakang rakan sekelas dalam prestasi akademik, walaupun mereka sering menunjukkan bakat untuk lukisan atau muzik.
  • Autisme remaja - memberi kesan kepada kanak-kanak berusia 12-18 tahun.

Gejala penyakit adalah seperti berikut:

  1. Kanak-kanak lebih suka kesunyian.
  2. Pencerobohan, histeria semasa akil baligh.
  3. Remaja mempunyai pengalaman pertama mereka dengan orang lain.

Garis Panduan Rawatan Autisme Umum

Perubatan moden tidak mempunyai rawatan standard untuk autisme pada kanak-kanak. Setiap doktor memilih kaedah yang, pada pendapatnya, sesuai dengan pesakit kecil lebih daripada yang lain.

Ibu bapa atau penjaga kanak-kanak juga harus mempertimbangkan program rawatan yang dicadangkan oleh doktor, berdasarkan ciri-ciri individu kanak-kanak, kerana ada masa apabila kaedah rawatan tertentu membantu seorang kanak-kanak, tetapi ternyata tidak berkesan sepenuhnya untuk yang lain.

Kedua-dua ibu bapa dan anak-anak perlu disediakan secara mental sebelum permulaan terapi, ini merupakan proses yang kompleks yang memerlukan banyak kekuatan dan kesabaran. Walau bagaimanapun, dengan pilihan kaedah rawatan yang tepat, serta pelaksanaan semua unsur-unsurnya, terdapat kebarangkalian yang tinggi bahawa penyakit itu akan dikalahkan dan kanak-kanak itu akan berkembang sebagai kanak-kanak biasa.

  1. Bagi kanak-kanak, ketahanan adalah penting. Jika anda telah memilih jurulatih untuk latihan, maka cuba melekat pada kerja dengan jurulatih ini sebanyak mungkin.
  2. Penggunaan terapi ABA menunjukkan hasil yang sangat baik. Untuk memulakan, kanak-kanak diajar untuk melakukan tugas-tugas yang mudah, dan untuk prestasi yang berjaya mereka diberi ganjaran (pujian, makanan ringan, mainan). Sebagai contoh: gelombang tangan anda atau mengangguk kepala anda, dsb. Secara beransur-ansur, bilangan kemahiran yang paling sederhana kanak-kanak meningkat, dan selepas itu perlu belajar bagaimana menggunakannya dalam kehidupan seharian (berjalan-jalan, di kedai, di bilik mandi). Apabila seseorang kanak-kanak dapat menggunakan pengetahuan asas, pengulangan mereka boleh dijalankan bukan sahaja oleh jurulatih, tetapi juga oleh ibu bapa, nenek, datuk, rakan, dan sebagainya.
  3. Kesan yang cukup baik diberikan oleh terapi pekerjaan. Intinya adalah bahawa kanak-kanak belajar untuk memproses maklumat yang dia terima melalui organ-organ penglihatan, aroma, pendengaran dan sentuhan.
  4. Terapi memegang juga diamalkan untuk rawatan autisme. Ia dijalankan, sebagai peraturan, oleh ibu kanak-kanak melalui memeluk kuat. Ibu mengambil anaknya dalam pelukannya, pelukan erat, mencengkeram dadanya, dan, melihat matanya, bercakap kasih sayang, kelembutan dan kehangatan. Dalam proses terapi memegang, kanak-kanak harus berehat, baik secara fizikal dan emosi. Intipati kaedah rawatan ini adalah untuk menyingkirkan anak keinginannya yang biasa untuk mengelakkan hubungan dengan orang lain. Pembangunan penuh kanak-kanak adalah mustahil tanpa hubungan rapat yang mantap antara dia dan orang yang paling sayang.
  5. Terapi fizikal berguna untuk bayi untuk belajar untuk memiliki dan mengawal tubuhnya dengan bantuan satu set latihan khusus.

Rawatan ubat penyakit ini

Untuk memerangi penyakit ini, gunakan pelbagai teknik yang bertujuan untuk membetulkan perkembangan psikologi, tingkah laku, pendidikan anak, dan sebagainya. Setiap doktor menetapkan setiap terapi. Di samping kaedah ini, untuk rawatan autisme agak kerap mengamalkan penggunaan ubat-ubatan perubatan. Dalam kombinasi dengan jenis terapi yang disenaraikan, mereka membenarkan kanak-kanak menangani masalah sifat neurologi: meningkatkan tumpuan, menghapuskan pencerobohan, meningkatkan aktiviti, membawa kanak-kanak itu ke tingkah laku yang normal. Mana-mana ubat perlu diambil dengan ketat pada preskripsi doktor. Ubat-ubatan ini termasuk:

  1. Antidepressants - menghapuskan kebodohan, kemurungan, ketakutan pada kanak-kanak;
  2. Ubat-ubatan analeptik bergelut dengan kitaran tindakan patologis, melebihi oleh pergerakan kanak-kanak;
  3. Neurostimulators - dilantik untuk mengurangkan kelakuan impulsif, ketakutan;
  4. Neuroleptics - melegakan kegembiraan saraf, menstabilkan tingkah laku.

Autisme Diet

Diet boleh meningkatkan sifat berkesan ubat dan terapi lain. Kes-kes yang telah terbukti di mana kanak-kanak telah meningkatkan kesejahteraan psikologi semasa penghapusan daripada diet produk alergen, kerana banyak kanak-kanak mempunyai alahan makanan.

Ia juga berguna untuk memasukkan makanan yang kaya dengan vitamin A, B dan C, serta unsur surih dalam diet kanak-kanak. Pada umumnya, untuk perkembangan normal, ibu bapa yang bertanggungjawab memperkayakan pemakanan anak-anak mereka dengan semua vitamin dan mineral yang diperlukan. Diet kanak-kanak itu hendaklah termasuk bilangan yang mencukupi daging (daging babi, anak lembu, daging lembu, ayam), ikan dan makanan laut, telur, produk tenusu (keju keras, keju, susu, mentega dan krim masam), sayur-sayuran segar dan buah-buahan, kekacang, kacang, biji-bijian.